当前，我国大力倡导社会主义和谐社会建设，思想政治工作是企业发展中的重要抓手，具有不可替代的作用，思想政治工作为企业文化建设指明了方向。企业思想政治工作促进了企业文化建设，为企业的各项工作增添了活力，有效促进企业经济实力提升。企业要健康持续发展，须重视职工思想政治工作创新，稳定企业在市场中的地位。学习教育既是企业思想政治工作的一项大事,也是企业精神文明建设、企业文化建设的一项大事。应该在这几项工作的框架内,共同把学习教育抓紧抓好。
  一要区分学习层次。针对不同的学习群体,采用“分级学习构架”,即:党委中心组学习教育;机关管理人员学习教育;党员党课学习数育;班组职工学习教育。党委中心组学习——强调政治性和理论性相结合,旨在通过学习,明确党的主要精神和国家宏观政策,明确行业形势和企业的机遇与挑战,从而为制定企业长远和阶段发展目标,调整生产经营战略等从思想、认识层面上打下基础。机关管理人员学习教育——强调政治性与业务性相结合,力图通过学习,在了解时政的前提下,自觉做好本职工作。党员的党课学习教育——强调党建理论与党性教育相结合,通过学习,坚定企业共产党员的理想信念,激发把党的建设融入企业改革发展的热情,在本职工作中充分发挥先锋模范作用。班组职工的学习教育——强调大体知晓政策、形势、信息和当前企业的任务,通过学习,使广大职工开阔视野、知悉厂情,明确方向,爱企敬业,增强执行力和业务能力。
  二要坚持学习制度。制定学习制度,是落实学习举措增强学习效果、杜绝形式主义的重要保证。学习制度要规范企业的学习形式,如每月一次的中心组学习、企业工会讲堂,每周一次的管理人员学习,每季度一次的党课教育等等。还要制定学习教育的主讲人制度,讨论制度、撰写、评比学习心得制度、“最佳党课授课人”评选制度、知识竞赛制度等等。在按制度开展学习教育的同时,还要落实检查,定期、不定期地检查学习活动开展情况,对好的予以表彰,对差的提出批评、限期整改。
  三要制定好学习内容。制定好学习内容是取得学习效果的关键。要把握好三个原则:第一,根据不同层次和对象制定之。如领导人员主要学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中国特色社会主义理论体系以及党的十九大精神;机关管理人员主要学习国家大政方针、行业政策和当前经济形势的背景等等;一线职工主要学习时事政治,在大政方针上做一般性了解。第二,选取的学习内容最好与企业有关,通过学习,使广大职工了解在政策框架下企业的机遇与挑战;第三,学习内容要讲求政治性。既然是正面教育,就要理直气壮地讲“大道理”,余下的工作可以在解疑释惑中完成。（河南省交通运输发展集团有限公司少洛分公司  房楠）