范县：“三堂课”“大讲坛”推动组工干部能力 素质双提升
发布时间：2022-08-04 来源：河南党建新闻网 浏览： 次
“能力作风建设年”活动开展以来，范县县委组织部聚焦强素质、提能力，上好理论课、业务课、实践课，用好“大讲坛”，积极营造创先争优、比学赶超的学习氛围，不断提升工作成效。
聚焦思想根基，上好理论课。将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要文章、重要指示批示精神纳入部机关各类学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。围绕一定时期内上级有关组织工作重要指示批示、重大活动、新出台政策法规，部务会带头学、示范学，全体会集中学，个人日常学，确保工作聚焦重点、方向不偏。
聚焦能力本领，上好业务课。充分利用“干部夜校”“业务大课堂”等平台，围绕重点工作、业务政策等开展业务大课堂5期，围绕组织理论、政策方针、党史学习开展知识测试10期，建立个人成绩档案，动态管理学习成效，评估个人学习成果。邀请审计、金融、统计、乡村振兴等领域业务骨干开展专业讲座3期，聚焦我县经济社会发展的最新态势，让组工干部在学中思、思中学、学中进，不断提升服务大局的成效和水平。
聚焦务实重干，上好实践课。在全县范围内划分党建片区，部领导包片区、科级干部包乡镇、其他干部联系村，到一线去发现问题、解决问题、带回难题，部务会定期调度，重点听取发现的问题、解决的办法、带回的难题、提出的建议。督促机关党员干部深入基层一线、重点项目一线，切实掌握实际工作中的热点、难点和人民群众的关注点，形成高质量调研报告3篇，进一步培养了担当意识、责任意识，做好基层党员群众的“贴心人”。
聚焦探讨提升，用好“大讲坛”。结合三个“课堂”，用好业务“大讲坛”，开展组织工作月（季）度讲评会4期，组工干部通过基层调研把问题和优秀经验带回来，把工作思路提出来，并邀请各乡镇组织委员和副书记围绕自身工作亮点、不足，谈思路、谈想法、谈措施，在思想碰撞中找到差距、明确方向、破解难题、固化经验，在探讨中改进工作方法、提高工作质效。邀请在乡村振兴、疫情防控、高质量发展等工作中涌现出来的先进代表开展专题“大讲坛”3期，讲述先进事迹，分享经验感悟，激励组工干部学习敢为人先、创新突破的工作办法，学习爱岗敬业、执着追求的精神风貌，立足岗位、担当作为，努力为加快推动“四强一美”新范县建设贡献组织力量。
聚焦思想根基，上好理论课。将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要文章、重要指示批示精神纳入部机关各类学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。围绕一定时期内上级有关组织工作重要指示批示、重大活动、新出台政策法规，部务会带头学、示范学，全体会集中学，个人日常学，确保工作聚焦重点、方向不偏。
聚焦能力本领，上好业务课。充分利用“干部夜校”“业务大课堂”等平台，围绕重点工作、业务政策等开展业务大课堂5期，围绕组织理论、政策方针、党史学习开展知识测试10期，建立个人成绩档案，动态管理学习成效，评估个人学习成果。邀请审计、金融、统计、乡村振兴等领域业务骨干开展专业讲座3期，聚焦我县经济社会发展的最新态势，让组工干部在学中思、思中学、学中进，不断提升服务大局的成效和水平。
聚焦务实重干，上好实践课。在全县范围内划分党建片区，部领导包片区、科级干部包乡镇、其他干部联系村，到一线去发现问题、解决问题、带回难题，部务会定期调度，重点听取发现的问题、解决的办法、带回的难题、提出的建议。督促机关党员干部深入基层一线、重点项目一线，切实掌握实际工作中的热点、难点和人民群众的关注点，形成高质量调研报告3篇，进一步培养了担当意识、责任意识，做好基层党员群众的“贴心人”。
聚焦探讨提升，用好“大讲坛”。结合三个“课堂”，用好业务“大讲坛”，开展组织工作月（季）度讲评会4期，组工干部通过基层调研把问题和优秀经验带回来，把工作思路提出来，并邀请各乡镇组织委员和副书记围绕自身工作亮点、不足，谈思路、谈想法、谈措施，在思想碰撞中找到差距、明确方向、破解难题、固化经验，在探讨中改进工作方法、提高工作质效。邀请在乡村振兴、疫情防控、高质量发展等工作中涌现出来的先进代表开展专题“大讲坛”3期，讲述先进事迹，分享经验感悟，激励组工干部学习敢为人先、创新突破的工作办法，学习爱岗敬业、执着追求的精神风貌，立足岗位、担当作为，努力为加快推动“四强一美”新范县建设贡献组织力量。
责任编辑：王杰
