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编织思想,扭动未来——华北水利水电大学“小水滴”暑期社会实践队

为了响应教育部、团中央和我校提出的关于大学生暑期基层社会实践活动的要求,华北水利水电大学土木与交通学院“小水滴”支教团在努力学习理论知识之外,拓展第二课堂,积极的进行暑期课外实践活动。在院团委的鼓励与支持下,“小水滴”支教团在2024年7月9日正式赴河南省济源市王屋镇大路小学展开一系列实践活动。

图为赵校长与“小水滴”支教团合影。

2024年7月12日,又是一个明媚的早晨,大路小学的小朋友们乖乖的坐在教室上等待老师的到来,从他们期待的眼神中可以看出,马上将会发生一个十分有趣的事情,果不其然,今天“小水滴”支教团的老师要教他们期待已久的扭扭棒手工课了。

手工课小老师有条不紊地在讲台上演示着扭扭棒的使用方法,每位小朋友都聚精会神地观看,深怕错过任何一个细节。看到老师灵巧地创作出属于自己的作品——一朵精致的花朵,小朋友们感到无比新奇和有趣,纷纷跃跃欲试。随后,他们开始动手制作属于自己的小花,而在这一过程中,小老师们也耐心地协助他们完成各自的作品。经过一堂课的努力,小朋友们纷纷完成了各自独具特色的作品。课程圆满结束后,他们带着自豪和喜悦,将自己精心创作的、满含心意的作品赠予了自己喜爱的老师。

手工课的意义深远且多维,它不仅是一种艺术教育的形式,更是促进学生全面发展、培养创新思维和动手能力的重要途径。通过制作手工作品,学生需要精细地操作各种材料和工具,如剪、贴、折、捏等,这些活动能够有效锻炼手部的灵活性和协调性,促进精细动作技能的发展。手工课老师鼓励学生发挥想象力,将自己的想法转化为具体的作品。在创作过程中,学生自由发挥,尝试不同的设计和组合,从而激发创造力和创新思维的情感体验,增强学生的自信心,激发他们继续探索和学习的动力。手工课对于学生的全面发展具有重要意义。它不仅能够提升学生的动手能力、创造力和想象力,还能够培养学生的耐心、专注力、自信心和团队合作精神,同时促进审美教育和文化传承。

暑期支教是大学生培养社会责任感和关爱他人的重要途径之一。在新时代的指引下我们积极参与其中。“小水滴”支教团本着奉献祖国,回报社会,锻炼自我的目的,有针对性的在大路小学开展支教工作,激发孩子们的学习激情与奋斗精神,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对他们的人生态度产生积极的影响,从而对他们的人生观价值观起到积极的引导作用。

责任编辑:王杰